為落實立德樹人根本任務，深化本科教育教學改革，切實提高人才培養質量，1月13日，喀什大學在新泉校區新時代會堂召開2023-2024學年本科教學工作會議。本次會議是全校上下深入學習貫徹黨的教育方針和習近平總書記關于教育的重要論述精神，深化落實學校第二次黨代會工作部署和提質擴容目標關鍵時期召開的一次重要會議，旨在深化本科教育改革，全面總結回顧近兩年來改革與發展經驗，研判探討新時代本科教育面臨的新任務和新要求，對下一個階段我校本科教育工作進行謀劃部署。校黨委書記丁邦文出席會議并講話，校黨委領導班子成員，各部門、各學院主要負責同志以及教師代表參加會議。會議由校黨委副書記、校長買買提明·木沙主持。

校黨委書記丁邦文全面回顧了過去兩年我校本科教育教學工作取得的成績，深刻分析了學校專業建設、課程建設、師資隊伍建設、教學監控體系建設等方面存在的突出問題，提出了全面推進教育教學高質量發展三年行動計劃及課堂教學質量提升行動方案，部署了八個方面重點工作：一是筑牢教育教學基礎地位，推進人才培養提檔升級。二是轉變教學方式，全面提高課堂教學質量。三是加強教風學風建設，營造良好的育人環境。四是強化課程建設，著力打造一流的課程體系。五是突出實踐能力培養，全面加強實踐教學。六是加強教學質量評價，健全教學質量保障和監控體系。七是加強教師能力建設，全面提升教學水平。八是積極改善辦學環境，全面提升教學保障和服務水平。他強調，全校上下要統一思想、明確任務、強化措施，狠抓教風學風建設，推動形成全員全過程全方位支持本科教育教學的良好氛圍，推動學校辦學水平再上新臺階。

趙斌作了題為《師范專業認證標準解讀及認證準備要點》的專題報告，報告從高等教育高質量發展的時代背景出發，深入闡述了師范專業認證的重要性和必要性，結合師范專業認證的主線與底線邏輯，詳細解讀了師范專業認證的標準和要求。他指出，專業認證的核心是確保專業的教育質量和水平，要嚴格遵循認證規范、準確把握認證標準、認真領會認證內涵，全力迎接師范專業認證，不斷提升專業建設水平，確保學校高標準通過2024年師范專業認證工作。

會議對近兩年各類教學獎項進行了表彰，進一步鼓舞了廣大教師參與教育教學的熱情。

會議組織各學院和職能部門處級干部代表參觀了生命與地理科學學院、物理與電氣工程學院、土木工程學院相關實驗實訓場所，增強了與會人員對理工科實踐教學建設的交流與學習。

在會議分組討論環節，校黨委領導班子成員深入各小組參與研討。各學院教師代表圍繞丁邦文書記的動員講話，就學校人才培養、教學改革、專業建設工作積極獻言獻策。

在閉幕會上，馬克思主義學院、音樂與舞蹈學院、體育學院、生命與地理科學學院、物理與電氣工程學院、化學與環境科學學院、法政學院教師代表圍繞人才培養，分別從思想政治教育體系構建、深化美育教學、體育教育創新、產教融合協同育人、實踐創新能力培養、科研反哺教學、信息化教學等方面進行了交流分享。

買買提明·木沙校長作總結講話。（攝影：阿依尼尕·塔依爾）買買提明·木沙在總結中表示充分肯定了本次會議取得的成果，強調此次會議對準確把握本科教學工作的目標任務、全面提升學校人才培養質量具有十分重要的意義，并就貫徹落實本次會議精神，提出了三點意見：一要提高思想認識，把本科教學工作放在中心位置，牢固樹立“以學生為中心”的辦學理念，努力營造教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、立德樹人的良好環境。二要強化責任落實，推動會議各項舉措落地見效，以科學的態度、創新的思維、務實的舉措破解難題。三要形成工作合力，營造齊抓共管的良好氛圍，將各項教育教學工作落到實處、細處，積極主動創新工作方式方法，推動我校教育教學不斷發展。