6月23日，喀什大學(xué)“昆天講堂”2025年第八講在新泉校區(qū)思政基地三樓報(bào)告廳舉行，本期講座特邀華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)彭雙階教授開(kāi)展專(zhuān)題講座，喀什大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)帕力旦·吐?tīng)栠d主持，理工科學(xué)院師生代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。

彭雙階以《從尺規(guī)作圖談起》為題，從尺規(guī)作圖的歷史淵源切入，結(jié)合高斯19歲用尺規(guī)作出正十七邊形的故事，展現(xiàn)數(shù)學(xué)探索中“突破極限”的魅力；又以黃金分割比為例，解析其與建筑、藝術(shù)、斐波那契數(shù)列的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，讓抽象數(shù)學(xué)概念更可感。他強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)發(fā)展凝聚著前人智慧，從古希臘“三大尺規(guī)不能作圖問(wèn)題”的千年探索到現(xiàn)代深耕，這種“向真理靠近”的精神，正是青年學(xué)子最該傳承的財(cái)富。

“希望同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)文化的海洋中勇立潮頭，用智慧與勇氣書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的科學(xué)華章！”彭雙階的話語(yǔ)擲地有聲，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

帕力旦·吐?tīng)栠d在總結(jié)講話中指出，彭雙階教授的講座主題鮮明、內(nèi)容豐富，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的魅力所在。彭教授對(duì)數(shù)學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解對(duì)我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義。希望大家深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，將這些見(jiàn)解應(yīng)用于具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)，永遠(yuǎn)保持對(duì)真理的好奇與熱愛(ài)！

這次講座不僅是一次知識(shí)的傳遞，更搭建起了校際協(xié)同發(fā)展的橋梁。正如講座中傳遞的“探索精神”一樣，喀什大學(xué)的師生們正以更開(kāi)放的姿態(tài)，在學(xué)術(shù)與實(shí)踐的道路上穩(wěn)步前行。